L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Deux compétences essentielles dans la vie estudiantine et professionnelle des jeunes occupent encore trop peu de place dans le cursus scolaire français : la prise de parole en public et l’aisance en anglais. La réforme du baccalauréat intègre pourtant un Grand oral qui entre en vigueur en 2021… Notre équipe pédagogique vous accompagne dans ces objectifs.

MARIELLE KALAMBOUSSIS

PROFESSIONNELLE DE L’ÉDITION ET FONDATRICE DE THE BREAK

Issue d’une famille d’éditeurs et passionnée de littérature contemporaine, Marielle a travaillé 15 ans dans l’édition, en Angleterre puis en France. Durant ses 12 années de vie à Londres, elle a découvert des pratiques ancrées dans le système éducatif et plus largement dans la société : pédagogie centrée sur l’encouragement, aisance à l’oral, pratique de la pleine conscience dans les classes, ateliers d’écriture créative…. De retour en France, le constat d’un niveau de stress et de tension supérieur dans les classes françaises comparé à l’Angleterre et le manque de structures d’accompagnement dédiées aux adolescents à Paris l’ont incitée à créer The Break. Auteure d’un livre sur la vie de son grand-père, elle a trois enfants.

    

NADIA JOYNSON

ENSEIGNANTE CERTIFIÉE DU PROGRAMME INTERNATIONAL “DOTB”

Nadia Joynson est anglaise. Vivant en France depuis 20 ans, elle a longtemps exercé au sein de la fonction stratégie des Ressources Humaines. Elle était directrice de la formation dans un grand groupe international lorsqu’elle a décidé de créer sa propre structure, Mind Design. Elle se consacre désormais au développement personnel, en organisant des ateliers, en écrivant des ouvrages tels que la série “Reviathan” pour des adolescents, et en enseignant la pleine conscience et la pratique S.A.N.E. Nadia est agrée par l’académie de Versailles de l’éducation nationale pour pratiquer ses ateliers.

  

RAPHAËLE DE LA LAURENCIE

COACH ET FORMATRICE, FONDATRICE D’AURATORIA

De cheftaine de guides à Directrice Communication Internationale, Raphaële a développé pendant 25 ans une connaissance poussée en techniques d’équipe, progression individuelle et communication des ados comme des adultes. Passionnée par la scène et la voix, elle a également passé 25 ans en nombreuses représentations de chant lyrique, comédies musicales et théâtre. Elle tire alors de cette double vie et de ces expertises une méthode dédiée, Ancrage&PartageTM, pour développer le leadership et les compétences de prise de parole en public.

 

VINCENT THÉRY

COFONDATEUR DE MIND DESIGN

Vincent a cofondé Mind Design, un organisme de formation pour les entreprises spécialisé dans les Soft Skills (Compétences comportementales).
Quoi de mieux que la pratique de l’improvisation pour appliquer l’ensemble des acquis théoriques sur les compétences comportementales ? Son approche allie plaisir et apprentissage, car le plus important est de passer un bon moment.
En parallèle, Vincent est professeur de pleine-conscience pour les jeunes de 9 à 16 ans, notamment dans des classes à Paris et dans les Hauts de Seine. Il organise aussi des ateliers pour permettre à ceux qui le souhaitent de trouver leur grande motivation de vie : leur ‘Pourquoi’.